Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления

ЛЕТНИЙ ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ:
Условия отдыха детей в пришкольном лагере:

• Дневное пребывание. Дети могут каждый день видеться с родителями, отдыхать от коллективной суеты, чувствовать ответственность не только за то, что происходит в лагере, но и за его пределами. 
•  Разнообразие видов деятельности. Дети участвуют в ежедневных играх, познавательных занятиях с элементами игр, викторинах, конкурсах, занятиях объединений по интересам. Также проводятся мероприятия, способствующие воспитанию нравственности и патриотизма.  
• Пребывание на свежем воздухе. Режим дня предусматривает максимальное пребывание детей на свежем воздухе, проведение оздоровительных, спортивных, культурных мероприятий, организацию экскурсий, походов, игр. 
• Контроль за соблюдением личной гигиены. Осуществляется контроль над соблюдением личной гигиены детьми до и после приёма пищи. 
• Профилактические беседы. После обеда проводятся обязательные профилактические беседы по основам безопасности, здорового образа жизни. 
• Объединение в отряды. Все воспитанники лагеря объединены в разновозрастные отряды. Каждый отряд имеет своё название, девиз, песню, речёвку и выбирает своего командира.  
• Режим дня. Детям необходим режим дня, разумно составленный, соответствующий их возрастным особенностям. 

ПАЛАТОЧНЫЙ ЛАГЕРЬ:

• Расположение: лагерь находится на огороженной базе с контрольно-пропускной системой для обеспечения безопасности детей.  
• Зоны на территории: жилая, санитарно-бытовая, административно-хозяйственная, физкультурно-оздоровительная.  
• Палатки: непромокаемые, ветроустойчивые, имеют защиту от насекомых (защитная сетка на двери и окнах). Все палатки имеют закрывающийся вход, а также место для хранения обуви.  
• Спальные места: каждому проживающему предоставляется индивидуальное спальное место. Оно оборудуется кроватями в комплекте с матрацем, одеялом и подушкой.
• Запас белья: запас постельного белья и вкладышей в спальные мешки формируется с учётом обеспечения смены комплекта не менее 1 раза в 7 календарных дней.  
• Санитарно-бытовая зона: на территории размещаются умывальники, душевые, место для мытья ног, место для стирки белья, сушки одежды, туалеты, место сбора мусора. 
• Место для просушивания одежды и обуви: на территории палаточного лагеря оборудуется специальное место. 
• Досуг: на территории лагеря располагаются игровые и спортивные площадки, полоса препятствий, верёвочный парк и другие приспособления.

ЛЕТНИЙ ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ:
Некоторые требования к условиям питания:

• Правильно составленное меню. Оно рассчитано не менее чем на 2 недели, с учётом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп.   
• Правильный режим питания. Интервалы между приёмами пищи не более 3,5–4 часов.
• Разнообразие продуктов питания. В примерном меню предусматривается ежедневное использование молока, кисломолочных напитков, мяса, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли.  
• Безопасность питания. Готовые блюда реализуются не позднее 2 часов с момента изготовления. Повторение одних и тех же блюд или кулинарных изделий в один и тот же день или последующие два дня не допускается. 
• Правильная тепловая обработка продуктов. Приготовление соответствует принципам щадящего питания, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание.  
• Доступ к питьевой воде. У детей имеется  открытый доступ к питьевой воде, для этого используют разные варианты: водные фонтанчики, кулеры, бутилированную воду, кипячёную воду. 
• Для детей, нуждающихся в индивидуальном (лечебном или диетическом) питании, разрабатывается отдельное меню.

ПАЛАТОЧНЫЙ ЛАГЕРЬ:
Некоторые требования к условиям питания:

• Правильно составленное меню. Оно рассчитано не менее чем на 2 недели, с учётом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп.   
• Правильный режим питания. Интервалы между приёмами пищи не более 3,5–4 часов, оптимальное количество приёмов пищи — 5–6 раз в день. Приём пищи должен быть в одно и то же время. Ужин должен быть за 2–3 часа до сна.  
• Разнообразие продуктов питания. В примерном меню предусматривается ежедневное использование молока, кисломолочных напитков, мяса, картофеля, овощей, фруктов, хлеба, круп, сливочного и растительного масла, сахара, соли.   
• Безопасность питания. Готовые блюда реализуются не позднее 2 часов с момента изготовления. Повторение одних и тех же блюд или кулинарных изделий в один и тот же день или последующие два дня не допускается.  
• Правильная тепловая обработка продуктов. Приготовление блюд соответствуют принципам щадящего питания, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание. 
• Доступ к питьевой воде. У детей имеется  открытый доступ к питьевой воде, для этого используют разные варианты: водные фонтанчики, кулеры, бутилированную воду, кипячёную воду.  
• Для детей, нуждающихся в индивидуальном (лечебном или диетическом) питании, разрабатывается отдельное меню.  

В школе имеются 2 спортивных зала площадью 146,7 кв.м, 155,0 кв. м., кабинет учителя - 5,7 кв.м., раздевалки для мальчиков и девочек площадью 14,1 кв.м и инвентарная - 9,6 кв.м. Спортивные залы оснащены всем необходимым оборудованием в соответствии с образовательными стандартами. В 2015 году на территории школы построена спортивная площадка с уличными тренажерами, спортивный детский комплекс, полоса препятствий. Ко всем объектам спорта обеспечивается доступ детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.